12月17日，四川省“高校数字教育资源建设”优秀案例评选结果揭晓，我系研学旅行教研室教师董享帝、刘入维、黄东梅团队申报的《数字资源赋能〈研学旅行安全管理〉课程建设实践》案例，凭借扎实的课程建设实践与创新的数字资源应用思路，荣获三等奖。

研学旅行安全管理课程是研学旅行管理与服务专业人才培养的核心课程，在传统教学中存在实践场景难还原、安全实训难落地等痛点。此次获奖案例立足行业人才需求，以数字资源建设为抓手，将数字化技术与课程教学深度融合，同时坚持思政教育与专业教学同频共振。通过搭建数字化教学资源库、开发情景化虚拟实训模块等方式，破解了课程教学中的实际难题，为本专业的数字化教学改革提供了可借鉴的实践路径。

此次获奖是旅游系在教育数字化转型进程中的又一重要成果，下一步，旅游系将持续深化数字技术与教育教学的融合创新，不断优化课程资源建设，为学校办学能力评价、“双高”院校创建、“133”发展战略落地落实贡献旅游系力量，为区域数字经济高质量发展输送更多高技能人才。

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